รางวัลดีเด่น ปีการศึกษา 2568

ยุทธศาสตร์ที่ 1 : KR1.

ชื่อเรื่อง

pexels-photo-6532373-6532373.jpg

ผู้จัดทำโครงการ​

ชื่อ

หน่วยงาน

1. บริบทและความสำคัญ

ก่อนที่จะมีแนวปฏิบัตินี้ มีสภาพปัญหา ความท้าทาย หรือโอกาสในการพัฒนาอะไรบ้าง เหตุใดจึงต้องมีการริเริ่มแนวปฏิบัตินี้ขึ้นมา

แนวปฏิบัตินี้จัดทำขึ้นเพื่อเป้าหมายอะไร (เช่น เพิ่มประสิทธิภาพ ลดต้นทุน เพิ่มความพึงพอใจ)

ความรู้ที่สำคัญที่นำมาใช้
ประเภทของความรู้และที่มาของความรู้
ความรู้แบบชัดแจ้ง (Explicit Knowledge)
❒ ความรู้จากคลังความรู้ของเว็บไซต์ระบบการจัดการความรู้
     (http://lc.rsu.ac.th/km/Knowledgebase และ https://rkms.rsu.ac.th/)
ระบุแนวปฏิบัติที่ดีที่นำมาใช้                                                                               
❒ อื่น ๆ (โปรดระบุ)                                                                                          

ความรู้ที่ฝังลึกอยู่ในตัวคน (Tacit Knowledge)
❒ เจ้าของความรู้/สังกัด                                                                                      
❒ อื่น ๆ (ระบุ)                                                                                                 

การนำแนวปฏิบัติที่ดีที่เคยได้รับรางวัลมาใช้ในการปฏิบัติงานของตนเองโดยไม่ได้ปรับปรุงกระบวนการใดๆ
❒ จากรางวัลดีเด่น เรื่อง                                                 ปีการศึกษา                         
❒ จากรางวัลชมเชย เรื่อง                                               ปีการศึกษา                              

รายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับความรู้ที่นำมาใช้

2. การวางแผน

ตัวชี้วัดความสำเร็จในการดำเนินงาน
ตัวชี้วัดหลัก (ระบุได้เพียง 1 ตัวชี้วัด ซึ่งมีเกณฑ์ที่สามารถเทียบเคียงหรือแปลผลได้)
❒ ยุทธศาสตร์ที่           โปรดระบุ KR                                                                               
❒ สอดคล้องตามตัวชี้วัดอื่น
                  ❒ ตัวชี้วัดประกันคุณภาพ
                  ❒ เกณฑ์ของสภาวิชาชีพ
                  ❒ อื่นๆ โปรดระบุ

รายละเอียดตัวชี้วัด

 

ตัวชี้วัดรอง (หากมีการวัดผลและประเมินผล ให้อธิบายรายละเอียดตัวชี้วัดโดยสรุป)

ขั้นตอนการดำเนินงาน

 

ทรัพยากรที่ใช้ (งบประมาณ อุปกรณ์ เครื่องมือ)

3. การลงมือปฏิบัติ

สรุปสิ่งที่ได้ลงมือปฏิบัติจริงในแต่ละขั้นตอน

ปัญหาและอุปสรรคที่พบระหว่างทาง รวมถึงแนวทางในการแก้ไข

4. การตรวจสอบและวัดผล

วิธีการวัดผลและประเมินผล

ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

วิธีการวัดผลและประเมินผล

ปัจจัยสำคัญที่ทำให้แนวปฏิบัตินี้ประสบความสำเร็จ

5. การปรับปรุงและพัฒนา

การเปรียบเทียบผลลัพธ์กับเป้าหมายและตัวชี้วัดความสำเร็จ

แนวทางในการขยายผลในวงกว้างหรือข้อเสนอแนะเพื่อให้กลายเป็นระเบียบปฏิบัติหรือมาตรฐานในการทำงาน

6. ข้อมูลประกอบ

เอกสารหลักฐานที่เกี่ยวข้อง เช่น รูปภาพกิจกรรม, ไฟล์ข้อมูลดิบ, รายงานสรุป, แบบฟอร์มที่ใช้, วิดีโอ หรือสื่ออื่นๆ โดยระบุเป็น Link

Scroll to Top