รางวัลดีเด่น ปีการศึกษา 2568
ยุทธศาสตร์ที่ 1 : KR1.
ชื่อเรื่อง
ผู้จัดทำโครงการ
ชื่อ
หน่วยงาน
1. บริบทและความสำคัญ
ก่อนที่จะมีแนวปฏิบัตินี้ มีสภาพปัญหา ความท้าทาย หรือโอกาสในการพัฒนาอะไรบ้าง เหตุใดจึงต้องมีการริเริ่มแนวปฏิบัตินี้ขึ้นมา
แนวปฏิบัตินี้จัดทำขึ้นเพื่อเป้าหมายอะไร (เช่น เพิ่มประสิทธิภาพ ลดต้นทุน เพิ่มความพึงพอใจ)
ความรู้ที่สำคัญที่นำมาใช้
ประเภทของความรู้และที่มาของความรู้
ความรู้แบบชัดแจ้ง (Explicit Knowledge)
❒ ความรู้จากคลังความรู้ของเว็บไซต์ระบบการจัดการความรู้
(http://lc.rsu.ac.th/km/Knowledgebase และ https://rkms.rsu.ac.th/)
ระบุแนวปฏิบัติที่ดีที่นำมาใช้
❒ อื่น ๆ (โปรดระบุ)
ความรู้ที่ฝังลึกอยู่ในตัวคน (Tacit Knowledge)
❒ เจ้าของความรู้/สังกัด
❒ อื่น ๆ (ระบุ)
การนำแนวปฏิบัติที่ดีที่เคยได้รับรางวัลมาใช้ในการปฏิบัติงานของตนเองโดยไม่ได้ปรับปรุงกระบวนการใดๆ
❒ จากรางวัลดีเด่น เรื่อง ปีการศึกษา
❒ จากรางวัลชมเชย เรื่อง ปีการศึกษา
รายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับความรู้ที่นำมาใช้
2. การวางแผน
ตัวชี้วัดความสำเร็จในการดำเนินงาน
ตัวชี้วัดหลัก (ระบุได้เพียง 1 ตัวชี้วัด ซึ่งมีเกณฑ์ที่สามารถเทียบเคียงหรือแปลผลได้)
❒ ยุทธศาสตร์ที่ โปรดระบุ KR
❒ สอดคล้องตามตัวชี้วัดอื่น
❒ ตัวชี้วัดประกันคุณภาพ
❒ เกณฑ์ของสภาวิชาชีพ
❒ อื่นๆ โปรดระบุ
รายละเอียดตัวชี้วัด
ตัวชี้วัดรอง (หากมีการวัดผลและประเมินผล ให้อธิบายรายละเอียดตัวชี้วัดโดยสรุป)
ขั้นตอนการดำเนินงาน
ทรัพยากรที่ใช้ (งบประมาณ อุปกรณ์ เครื่องมือ)
3. การลงมือปฏิบัติ
สรุปสิ่งที่ได้ลงมือปฏิบัติจริงในแต่ละขั้นตอน
ปัญหาและอุปสรรคที่พบระหว่างทาง รวมถึงแนวทางในการแก้ไข
4. การตรวจสอบและวัดผล
วิธีการวัดผลและประเมินผล
ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
วิธีการวัดผลและประเมินผล
ปัจจัยสำคัญที่ทำให้แนวปฏิบัตินี้ประสบความสำเร็จ
5. การปรับปรุงและพัฒนา
การเปรียบเทียบผลลัพธ์กับเป้าหมายและตัวชี้วัดความสำเร็จ
แนวทางในการขยายผลในวงกว้างหรือข้อเสนอแนะเพื่อให้กลายเป็นระเบียบปฏิบัติหรือมาตรฐานในการทำงาน
6. ข้อมูลประกอบ
เอกสารหลักฐานที่เกี่ยวข้อง เช่น รูปภาพกิจกรรม, ไฟล์ข้อมูลดิบ, รายงานสรุป, แบบฟอร์มที่ใช้, วิดีโอ หรือสื่ออื่นๆ โดยระบุเป็น Link
