รางวัลชมเชย ปีการศึกษา 2568

ยุทธศาสตร์ที่ 4 : KR  ไม่ระบุ

กิจกรรมความร่วมมือระหว่างคณะการทูตและการต่างประเทศ (SDIS) มหาวิทยาลัยรังสิต กับ Faculty of Law and International Relations, Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA)

pexels-photo-6532373-6532373.jpg

ผู้จัดทำโครงการ​

ดร.จิระโรจน์ มะหมัดกุล

คณะการทูตและการต่างประเทศ

1. บริบทและความสำคัญ

               ในบริบทของการอุดมศึกษายุคปัจจุบัน การพัฒนาความเป็นสากลถือเป็นภารกิจสำคัญของมหาวิทยาลัย ทั้งในด้านคุณภาพการเรียนการสอน การสร้างเครือข่ายทางวิชาการ และการเตรียมความพร้อมของนักศึกษาให้สามารถแข่งขันและทำงานในสังคมนานาชาติได้ อย่างไรก็ตาม นักศึกษาจำนวนมากยังมีโอกาสสัมผัสประสบการณ์ระหว่างประเทศค่อนข้างจำกัด โดยเฉพาะในด้านการแลกเปลี่ยนทางวิชาการ การนำเสนอผลงานต่อผู้ฟังต่างชาติ การสื่อสารข้ามวัฒนธรรม และการสร้างเครือข่ายกับนักศึกษาหรือคณาจารย์จากต่างประเทศ

               คณะการทูตและการต่างประเทศจึงเห็นโอกาสสำคัญในการใช้กิจกรรมความร่วมมือกับสถาบันอุดมศึกษาต่างประเทศเป็นกลไกในการผลักดันยุทธศาสตร์ความเป็นสากลของมหาวิทยาลัย โดยเฉพาะการสร้างพื้นที่ให้นักศึกษาได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง ผ่านการพบปะ แลกเปลี่ยนวิชาการ และสร้างความสัมพันธ์อันดีในระดับนานาชาติ กิจกรรม SDIS x UniSZA จึงถูกริเริ่มขึ้นเพื่อเชื่อมโยงความร่วมมือระหว่าง School of Diplomacy and International Studies (SDIS), Rangsit University กับ Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA), Malaysia ให้เกิดผลอย่างเป็นรูปธรรม

 แนวปฏิบัตินี้จัดทำขึ้นเพื่อเป้าหมายอะไร (เช่น เพิ่มประสิทธิภาพ ลดต้นทุน เพิ่มความพึงพอใจ)

  1. เพื่อส่งเสริมความเป็นสากลของคณะและมหาวิทยาลัยผ่านความร่วมมือทางวิชาการกับมหาวิทยาลัยต่างประเทศ
  2. เพื่อเพิ่มโอกาสให้นักศึกษาได้พัฒนาทักษะการสื่อสารระดับนานาชาติและการสื่อสารข้ามวัฒนธรรม
  3. เพื่อสร้างเครือข่ายทางวิชาการและมิตรภาพระหว่างนักศึกษาและคณาจารย์ของทั้งสองสถาบัน
  4. เพื่อกระตุ้นให้นักศึกษาเกิดแรงบันดาลใจในการพัฒนางานวิจัย โครงงาน และการเรียนรู้ในระดับนานาชาติในอนาคต
  5. เพื่อวางรากฐานสำหรับความร่วมมือระยะยาว เช่น กิจกรรมร่วม การแลกเปลี่ยนนักศึกษา การวิจัยร่วม หรือการพัฒนาหลักสูตรในอนาคต

ความรู้ที่สำคัญที่นำมาใช้

  • ความรู้ที่ฝังลึกอยู่ในตัวคน (Tacit Knowledge)
  • เจ้าของความรู้/สังกัด  คณาจารย์และผู้บริหารของคณะการทูตและการต่างประเทศ         

รายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับความรู้ที่นำมาใช้

          แนวปฏิบัตินี้อาศัยทั้งความรู้เชิงนโยบายและความรู้จากประสบการณ์จริง โดยผสมผสานหลักการด้าน internationalization, student engagement, intercultural communication และ collaborative learning เข้ากับบริบทของคณะการทูตและการต่างประเทศ เพื่อออกแบบกิจกรรมที่ไม่ได้เป็นเพียงการต้อนรับคณะผู้แทน แต่เป็นเวทีการเรียนรู้ร่วมกันอย่างมีเป้าหมาย นักศึกษาได้มีส่วนร่วมในการนำเสนอผลงาน แลกเปลี่ยนความคิดเห็น และสร้างเครือข่ายกับนักศึกษาต่างชาติ ซึ่งเป็นการแปลงนโยบายความเป็นสากลให้เกิดผลในทางปฏิบัติ

2. การวางแผน

ตัวชี้วัดความสำเร็จในการดำเนินงาน

  • ยุทธศาสตร์ที่ 4 โปรดระบุ KR เสริมสร้างและพัฒนาความเป็นสากล (Internationalization)

 รายละเอียดตัวชี้วัด

  1. การดำเนินกิจกรรมความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยต่างประเทศได้สำเร็จตามแผน
  2. การมีส่วนร่วมของนักศึกษาในการนำเสนอผลงานและแลกเปลี่ยนทางวิชาการ
  3. ผลสะท้อนการเรียนรู้ของนักศึกษาในด้านทักษะการสื่อสาร การเปิดรับมุมมองใหม่ และการสร้างเครือข่าย
  4. การต่อยอดความร่วมมือในอนาคตระหว่างสองสถาบัน

ขั้นตอนการดำเนินงาน

  1. วางแผนแนวคิดและกำหนดวัตถุประสงค์ของกิจกรรมให้สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ความเป็นสากลของมหาวิทยาลัย
  2. ประสานงานกับ Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA) เพื่อกำหนดรูปแบบกิจกรรม วันเวลา และรายละเอียดการเยือน
  3. ออกแบบกิจกรรมให้เน้นการมีส่วนร่วมของนักศึกษา เช่น student presentations, academic exchange และ networking
  4. คัดเลือกและเตรียมความพร้อมนักศึกษาในการนำเสนอผลงานและเข้าร่วมกิจกรรม
  5. ดำเนินกิจกรรมจริง โดยต้อนรับคณะผู้แทนและจัดเวทีแลกเปลี่ยนทางวิชาการ

 

ทรัพยากรที่ใช้ (งบประมาณ อุปกรณ์ เครื่องมือ)

  1. บุคลากรผู้รับผิดชอบด้านวิชาการและการประสานงาน
  2. ห้องประชุม/ห้องจัดกิจกรรม
  3. อุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์ เช่น เครื่องเสียง โปรเจคเตอร์ และคอมพิวเตอร์
  4. เอกสารประกอบกิจกรรมและสื่อประชาสัมพันธ์
  5. งบประมาณสำหรับการต้อนรับ การจัดสถานที่ และการดำเนินกิจกรรมตามความเหมาะสม

3. การลงมือปฏิบัติ

               คณะการทูตและการต่างประเทศได้ดำเนินการต้อนรับคณะผู้แทนจาก Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA), Malaysia อย่างเป็นทางการ พร้อมจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนทางวิชาการระหว่างนักศึกษาและคณาจารย์ของทั้งสองสถาบัน ภายในกิจกรรมมีการนำเสนอผลงานของนักศึกษา การแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในประเด็นทางวิชาการ และการสร้างเครือข่ายระหว่างนักศึกษาต่างชาติและนักศึกษาไทย

               กิจกรรมดังกล่าวเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้เรียนรู้ในสถานการณ์จริง ฝึกการสื่อสารในบริบทนานาชาติ เปิดรับมุมมองใหม่จากต่างประเทศ และได้รับแรงบันดาลใจในการต่อยอดการเรียน งานวิจัย และโครงการในอนาคต นอกจากนี้ กิจกรรมยังช่วยสร้างบรรยากาศแห่งมิตรภาพและความร่วมมือระหว่างสองมหาวิทยาลัยอย่างเป็นรูปธรรม

ปัญหาและอุปสรรคที่พบระหว่างทาง รวมถึงแนวทางในการแก้ไข

  1. ความแตกต่างด้านเวลาและรายละเอียดการประสานงานระหว่างสองสถาบัน

แก้ไขโดยกำหนดผู้ประสานงานหลักและสื่อสารอย่างต่อเนื่องผ่านช่องทางที่ชัดเจน

  1. ความพร้อมของนักศึกษาในการสื่อสารและนำเสนอในบริบทนานาชาติ

แก้ไขโดยเตรียมความพร้อมล่วงหน้า ซักซ้อมการนำเสนอ และให้คำแนะนำด้านภาษาและเนื้อหา

  1. ข้อจำกัดด้านเวลาในการจัดกิจกรรมให้ครอบคลุมทั้งสาระทางวิชาการและการสร้างเครือข่าย

แก้ไขโดยออกแบบลำดับกิจกรรมให้กระชับ ชัดเจน และเน้นการมีส่วนร่วมอย่างมีคุณภาพ

4. การตรวจสอบและวัดผล

วิธีการวัดผลและประเมินผล

    1. ประเมินจากการบรรลุวัตถุประสงค์ของกิจกรรมตามแผนที่กำหนด
    2. ประเมินจากการมีส่วนร่วมของนักศึกษาในการนำเสนอและแลกเปลี่ยนความคิดเห็น
    3. ประเมินจากศักยภาพในการต่อยอดความร่วมมือในอนาคตระหว่างสองสถาบัน

ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

  1. กิจกรรมความร่วมมือระหว่าง SDIS และ UniSZA ดำเนินไปได้สำเร็จตามวัตถุประสงค์
  2. นักศึกษาได้รับประสบการณ์ตรงในการแลกเปลี่ยนทางวิชาการกับนักศึกษาต่างชาติ
  3. นักศึกษาได้พัฒนาทักษะการสื่อสารระดับนานาชาติ การนำเสนอ และการสร้างเครือข่าย
  4. เกิดบรรยากาศของมิตรภาพ ความเข้าใจข้ามวัฒนธรรม และความร่วมมือระหว่างสองมหาวิทยาลัย
  5. กิจกรรมนี้เป็นจุดเริ่มต้นสำคัญของการต่อยอดความร่วมมือในอนาคต ในปัจจุบันได้ขยายไปสู่ความร่วมมือ โดยมีการบรรยายพิเศษออนไลน์ระหว่างกัน และมีความริเริ่มในการดำเนินการ Research Matching Grant ระหว่างทั้งสองสถาบัน

การเปรียบเทียบผลลัพธ์กับเป้าหมายและตัวชี้วัดความสำเร็จ

               เมื่อเปรียบเทียบกับเป้าหมายที่ตั้งไว้ พบว่ากิจกรรมสามารถตอบโจทย์ยุทธศาสตร์ความเป็นสากลของมหาวิทยาลัยได้อย่างชัดเจน ทั้งในมิติของการสร้างความร่วมมือกับต่างประเทศ การเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ฝึกทักษะสากล และการสร้างเครือข่ายทางวิชาการระหว่างประเทศ ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นสะท้อนว่ากิจกรรมไม่ได้หยุดอยู่เพียงการต้อนรับเชิงพิธีการ แต่สามารถสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีคุณค่าและมีโอกาสขยายผลต่อไปได้

ปัจจัยสำคัญที่ทำให้แนวปฏิบัตินี้ประสบความสำเร็จ

  1. การมีเป้าหมายชัดเจนและเชื่อมโยงกับยุทธศาสตร์ความเป็นสากลของมหาวิทยาลัย
  2. ความร่วมมือที่ดีระหว่างคณะ ผู้บริหาร คณาจารย์ นักศึกษา และมหาวิทยาลัยคู่ความร่วมมือ
  3. การออกแบบกิจกรรมที่เน้นการมีส่วนร่วมจริงของนักศึกษา
  4. การเตรียมความพร้อมด้านเนื้อหา การนำเสนอ และการประสานงานอย่างเป็นระบบ
  5. การสร้างบรรยากาศที่เป็นมิตรและส่งเสริมการเรียนรู้ข้ามวัฒนธรรม

5. การปรับปรุงและพัฒนา

แนวทางการปรับปรุงเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดี

  1. เพิ่มกิจกรรมเชิงวิชาการที่ต่อเนื่อง เช่น workshop, joint seminar, student forum หรือ mini research dialogue
  2. พัฒนาระบบติดตามผลหลังจบกิจกรรม เพื่อประเมินผลกระทบที่เกิดขึ้นกับนักศึกษาในระยะยาว
  3. ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของนักศึกษาให้มากขึ้น ทั้งในบทบาทผู้นำเสนอ ผู้ดำเนินรายการ หรือผู้ประสานงาน
  4. พัฒนาสื่อและเอกสารประชาสัมพันธ์กิจกรรมให้สะท้อนภาพลักษณ์ความเป็นสากลของคณะและมหาวิทยาลัยได้ชัดเจนยิ่งขึ้น

แนวทางในการขยายผลในวงกว้างหรือข้อเสนอแนะเพื่อให้กลายเป็นระเบียบปฏิบัติหรือมาตรฐานในการทำงาน

    1. พัฒนาแนวปฏิบัตินี้ให้เป็นต้นแบบของการจัดกิจกรรมความร่วมมือระหว่างประเทศสำหรับคณะหรือหน่วยงานอื่นภายในมหาวิทยาลัย
    2. จัดทำคู่มือการดำเนินกิจกรรมความร่วมมือระหว่างประเทศที่ครอบคลุมตั้งแต่การวางแผน การประสานงาน การดำเนินกิจกรรม และการประเมินผล
    3. ส่งเสริมให้กิจกรรมลักษณะนี้เป็นส่วนหนึ่งของแผนปฏิบัติการด้านความเป็นสากลประจำปีของคณะ
    4. ใช้ผลสำเร็จของกิจกรรมเป็นฐานในการพัฒนา MoU, mobility program, joint classroom หรือ collaborative research ในอนาคต
    5. สนับสนุนให้มีการรวบรวมองค์ความรู้และเผยแพร่เป็นแนวปฏิบัติที่ดีของมหาวิทยาลัย

6. ข้อมูลประกอบ

เอกสารหลักฐานที่เกี่ยวข้องอยู่ใน Link
https://www.facebook.com/photo/?fbid=1415158467281525&set=pcb.1415158810614824

 
Scroll to Top