RSU Knowledge Base
ผลงานการจัดการความรู้ มหาวิทยาลัยรังสิต
ขอขอบคุณข้อมูล ปีการศึกษา 2556-2563 จากศูนย์เรียนรู้ มหาวิทยาลัยรังสิต
คลัง KM / วิทยาลัยดนตรี
- ปีการศึกษา
- 2556
- 2556
- 2556
- 2557
- 2557
- 2557
- 2558
- 2558
- 2558
- 2559
- 2559
- 2559
- 2560
- 2560
- 2560
- 2561
- 2561
- 2561
- 2562
- 2562
- 2562
- 2563
- 2563
- 2563
- 2563
- หัวข้อเรื่อง
- การสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
- การจัดการเรียนการสอนวิชาดนตรีปฏิบัติที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
- เพลงเพื่อสันติภาพและความฝัน
- การจัดการเรียนการสอนในวิชารวมวงดนตรีแจ๊ส (Jazz Ensemble) โดยเน้นให้นักศึกษามีความเข้าใจถึงวิธีการบรรเลงดนตรีแจ๊สร่วมกับผู้อื่น ฯ
- การจัดการชั้นเรียนวิชาธรรมาธิปไตยของนักศึกษาวิทยาลัยดนตรีในสัปดาห์ชมภาพยนตร์
- ผลงานวิจัยประเภทงานสร้างสรรค์ด้านดนตรี (การประพันธ์เพลง) และการเผยแพร่งานวิจัย
- ผลงานวิจัยประเภทงานสร้างสรรค์ด้านดนตรี (การเรียบเรียง และการประพันธ์เพลง)
- การจัดการเรียนการสอนวิชา Jazz Orchestra (วิชาวงดนตรีแจ๊สวงใหญ่)
- การผสมและเรียบเรียงเสียงให้กับบทเพลง “Purple Blossom” เพื่อถวายความจงรักภักดีเนื่องในวโรกาสเทิดพระเกียรติ 60 พรรษาสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ
- ความทรงจำสำหรับวงดนตรีแจ๊สวงเล็ก (Memory for Small Jazz Ensemble)
- ภาษาอังกฤษเพื่อการเรียนการสอนวิชาการแสดงขับร้อง
- การประยุกต์เนื้อหาการสอนเพื่อใหเ้หมาะสมสำหรับการสอนดนตรีปฏิบัติสำหรับนักศึกษาแต่ละคน
- การใช้ซอฟต์แวร์ดนตรีเป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนการสอนวิชาประพันธ์เพลงป๊อบ
- อากาศธาตุ: บทประพันธ์เพลงเปียโนเพื่อการวิเคราะห์
- การบูรณาการด้านทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมกับการเรียนการสอนวิชา MUS104
- เทคนิคการเรียนการสอนวิชาดนตรีวิจักษ์ในยุค IT 4.0
- เทคนิคการนำเสนอผลงานวิจัยสร้างสรรค์การแสดงดนตรี
- การบริการวิชาการ ในโครงการ Thailand Jazz Workshop
- การใช้เว็บไซท์ Google Classroom เป็นเครื่องมือช่วยในการเรียนการสอนในวิชาของสาขาการผลิตดนตรี
- แนวทางการเขียนบทความวิชาการจากงานสร้างสรรค์
- การสร้างสรรค์บทเพลงเพื่อประกอบภาพและแสงในวัดราชบพิธสถิตมหาสีมาราม ในวาระสมโภชน์การสถาปนาวัดครบ 150 ปี
- ภาษาอังกฤษ ในวิชาบทเพลงร้องและการออกเสียง (Diction)
- การจัดการเรียนการสอนวิชา Jazz Orchestra (วิชาวงดนตรีแจ๊สวงใหญ่)
- ทักษะทางด้านดนตรี
- ผลงานสร้างสรรค์ด้านดนตรี ประเภทการประพันธ์เพลง (สากล)
- 2564
- 2564
- 2564
- 2565
- 2565
- 2566
- 2566
- 2567
- 2567
- 2567
- กระบวนการดำเนินงานที่นำมาจัดการความรู้ การประยุกต์ใช้วิชาโสตทักษะ (Aural Skill) ในการจัดการเรียนการสอนวิชาดนตรีเชมเบอร์ (Chamber Music)
- การอำนวยเพลงในจังหวะต่างๆ
- แนวทางการจัดการเรียนการสอนของวิทยาลัยดนตรี ปีการศึกษา 2564 ในสถานการณ์การ แพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัส COVID-19
- เทคนิคการสอนวิชา Theory and Improvisation
- แนวทางการประพันธ์เพลงสำหรับวงแจ๊สออร์เคสตราเพื่อสร้างสรรค์ผลงานด้านดนตรี
- การส่งเสริมการเรียนรู้และสร้างประสบการณ์ในวิชาชั่วโมงการแสดงดนตรี
- การสร้างสรรค์ผลงานดนตรีแจ๊สด้วยแนวคิดสหวิชาสู่การสร้างนวัตกรรมงานวิจัย
- การใช้แอปพลิเคชัน Socrative เพื่อการทำแบบทดสอบและเก็บคะแนนออนไลน์
- การผลิตผลงานเพลงเชิงสร้างสรรค์สำหรับสินค้าหรือบริการเพื่อใช้บนสื่อออนไลน์
- การออกแบบเสียงสำหรับงานศิลปะแบบสื่อผสม “เมทริกซ์ของกั้งตั๊กแตน”
- 2568
- 2568
- 2568
- 2568
- รูปแบบการจัดการเรียนรู้ดนตรีเชิงปฏิบัติการ (Practice-Based Learning) เพื่อพัฒนาสมรรถนะบัณฑิตในศตวรรษที่ 21
- การเชื่อมโยงทฤษฎีและการปฏิบัติผ่าน Creative Practice as Research เพื่อพัฒนางานวิจัยเชิงสร้างสรรค์สู่การตีพิมพ์ระดับนานาชาติ
- เทศกาลดนตรีและศิลปะ Music and Art Festival
- ก้าวเข้าสู่ฐานข้อมูลนานาชาติ (Scopus) : วารสารดนตรีรังสิตจากมาตรฐานระดับชาติสู่เวทีโลก