RSU Knowledge Base
ผลงานการจัดการความรู้ มหาวิทยาลัยรังสิต
ขอขอบคุณข้อมูล ปีการศึกษา 2556-2563 จากศูนย์เรียนรู้ มหาวิทยาลัยรังสิต
คลัง KM / คณะพยาบาลศาสตร์
- ปีการศึกษา
- 2556
- 2556
- 2556
- 2557
- 2557
- 2557
- 2558
- 2558
- 2558
- 2559
- 2559
- 2559
- 2560
- 2560
- 2561
- 2561
- 2561
- 2562
- 2562
- 2562
- 2563
- 2563
- 2563
- หัวข้อเรื่อง
- การจัดการเรียนการสอนโดยใช้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางในรายวิชาปฏิบัติการการพยาบาลมารดาและทารก
- การวิจัยและเผยแพร่ผลงานวิจัย
- การพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรมของนักศึกษา คณะพยาบาลศาสตร์
- การจัดการเรียนการสอนวิชาปฏิบัติการการพยาบาลมารดา ทารกและผดุงครรภ์ในห้องคลอด
- English teaching to improve the Double Degree Nursing Program (Bilingual) students’ English proficiencies
- ประสบการณ์การเรียนรู้ด้านงานวิจัย
- ผลสัมฤทธิ์ของการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการออกแบบการเรียน/การสอนร่วมสมัย
- การใช้ Google Classroom ในการเรียนการสอนรายวิชา BNS 102 วัฒนธรรมและสุขภาพ
- การเขียนตำราของตนเองตามที่ใฝ่ฝัน
- การเผยแพร่ผลงานวิจัยได้บรรลุตามเกณฑ์เป้าหมาย
- การพัฒนาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต (ทวิภาษา)
- ประสบการณ์การจัดการเรียนการสอนแบบนำตนเองในรายวิชาการค้นคว้าอิสระ
- การเรียนการสอนเชิงบูรณาการกับการบริการชุมชน
- การพัฒนาและเผยแพร่ผลงานทางวิชาการ
- PILE for English Proficiency in Bilingual Nursing Program
- การบริหารจัดการการศึกษาพยาบาลที่เป็นเลิศ
- บทบาทของสถาบันการศึกษาพยาบาล กับความรับผิดชอบด้านสุขภาพต่อสังคมสูงวัย
- การฝึกทักษะการปฏิบัติการพยาบาลในศูนย์การเรียนรู้ทางการพยาบาล ไม่เป็นสาธารณะ
- การพัฒนาผลงานวิชาการและงานวิจัย
- การบริหารจัดการศูนย์การเรียนรู้ทางการพยาบาลโดยใช้ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ
- เทคนิคการสอนเนื้อหาจริยธรรมทางการพยาบาล
- พิธีมอบแถบหมวก
- “ทําอย่างไรที่จะได้รับการเผยแพร่บทความในวารสารนานาชาติ”
- 2564
- 2564
- 2564
- 2564
- 2565
- 2565
- 2566
- 2566
- 2567
- 2567
- 2567
- “อาจารย์รุ่นใหม่กับการเขียนโครงร่างวิจัยอย่างไรให้ได้ทุน”
- การจัดการเรียนการสอนภาคปฏิบัติในวิถีปกติใหม่
- การพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการ ในการเฝ้าระวัง ป้องกัน ควบคุม โรคติดเชื้อ ไวรัสโคโรน่า 2019
- การพัฒนาผลงานทางวิชาการและวิจัย
- รูปแบบการเรียนรู้ภาคปฏิบัติสู่การสร้างสมรรถนะจำเป็นในศตวรรษที่ 21
- ทำอย่างไรจึงจะได้ตีพิมพ์ผลงานทางวิชาการระดับนานาชาติ
- สอนอย่างไรจึงจะทำให้นักศึกษานำความรู้สู่การปฏิบัติได้
- เทคโนโลยีสุขภาพสู่ชุมชน : การนำนวัตกรรมมาใช้ในการดูแลสุขภาพในทุกบ้าน
- การเรียนการสอนด้วยสถานการณ์จำลองเสมือนจริง: ความท้าทายของการศึกษาสาขาพยาบาลศาสตร์
- “ซุปเปอร์ อสม.” นวัตกรชุมชนเพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตประชาชนบนพื้นที่สูง
- Healing Heart from Stressful Life Experiences to Well-being
